« Quand le langage seul ne suffit pas ou plus » ; se former aux objets flottants
Les travailleurs psychosociaux ont déjà entendu parler des objets flottants, voire même en utilise certains.
Considérés comme des techniques d’entretiens, des supports conversationnels de la relation d’aide, ceux-ci s’inscrivent dans une modélisation constructiviste et participent bien souvent au déblocage de situations problématiques, permettant d’élargir les perceptions tant de l’intervenant que du bénéficiaire.
Les deux journées de formation vous permettront de compléter votre mallette d’outils, d’expérimenter des techniques et d’échanger sur la transférabilité de celles-ci selon les contextes de travail.
POUR QUI ?
Tous professionnels de l’aide aux personnes : thérapeute, intervenants psycho-sociaux, assistant social, psychologues, formateurs, enseignants, agents d’insertions, responsable du personnel, coach, etc.
OBJECTIFS
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Améliorer ses supports d'interventions, ses techniques conversationnelles
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Aider le patient à décoder autrement ses propres représentations et processus internes
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(Aider l'intervenant comme le bénéficiaire à débloquer une situation)
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Avoir une perception élargie et décentrée d'une situation qui pose problème
METHODOLOGIE
Exploration théorique, situations cliniques et ateliers expérientiels des objets flottants tels que les Sculptures, Blason, Jeu de l'Oie, Cartes, Roue systémique, chaise vide ... etc.
Infos Pratiques
Durée :
2 jours
Date / Horaire :
Les mardis 19 et 26 mars 2024
De 9h30 à 16h00
Prix :
160€
Lieu :
ASBL L'Albatros
18, rue de la Corderie
1300 Wavre, Belgique
Voir la carte
Accès et parking :
En voiture : E411, sortie 6 Wavre. Stationnement non payant dans la rue et rues avoisinantes. Voir parking à Wavre.
En transports en commun : 13min à pied de la gare de Wavre et 8min à pied de la place Bosch.
Formateur(s)
Sophie Philippart est systémicienne, maître-praticienne en PNL, formatrice et superviseuse. Elle aime semer de petites graines de réflexion en vue d’un mieux-être professionnel et/ou relationnel chez les personnes qu’elle accompagne en privé ou en formation.
La gestion du changement, la prise en compte des émotions et les approches thérapeutiques à médias artistiques lui tiennent particulièrement à cœur.